“百废待兴的科技事业要想迎来腾飞，需要我们、你们、大家们的共同努力！请大家不负国家、社会、家人的期望，成为祖国的栋梁之才，成为社会的中流砥柱。”
“为了培养对社会、对人民更有用的人才，我们请到了科学院许多名扬海外的科学家来为你们授课，希望你们能够抓住机会，尽快充实自己。”
“我们不比任何人差，在没有任何帮助的情况下，我们的卫星飞上了天空，我们造出了回旋加速器，造出了大型通用计算机，在层层封锁下，我们自主研发出了半导体，并且将半导体水平推进到世界前列。别的国家用了百年时间才达到的成就，我们十年就可以。”
“我相信，在你们加入科技大家庭之后，我们国家的建设会更快、我们国家的科学会更强，我们的水平会更高！”
“谢谢大家！”
校长任梁讲话结束，台下掌声如雷鸣，诸多知识分子听到这气势磅礴的解放宣言之后，皆是热泪盈眶，失而复得的辛酸与庆幸夹杂，掌声久久不息。
没有一个院系愿意浪费时间，直接把学生们从大会礼堂中拽到了院系楼，叮嘱了一番开学事项后，就让授课老师将学生领走了。
鉴于学生们的数学水平普遍较低，京华大学数学系还在原有的课程计划上增设了一门《数学基础》课，主讲‘分析、代数与几何’，老教授是从农场回来的，大概是在农场里经常扯着嗓子说话的缘故，他讲课的时候也时常失控，硬是用声嘶力竭的方式来将课程的氛围推向高潮。
卫添喜用前半节课将《数学基础》的课本看完，后半节课就把自己从图书馆借的书拿出来，一边理思路一边记笔记，从头到尾都没有抬头看过黑板一眼。
讲台上的老教授早就注意到这个一整节课都低头伏案的女学生了，他咳嗽了好几次，本意是提醒卫添喜要看黑板，结果他发现卫添喜仿佛根本听不到他说话一样，便在快下课的时候起了一个小心思，他想敲打敲打卫添喜，别觉得你高考能考入京华大学就厉害坏了，两万五千里的长征才刚刚开始呢！
他将黑板上的板书擦掉，写下一行题目，同教室中的学生说，“几何与代数是相通的，你们高中的时候应当接触过一些几何与代数的题目，想来也还算了解。今天我就把我最近正在琢磨的一个问题写出来，大家一起琢磨琢磨，集思广益，群策群力。如果谁能解出这样的问题来，我破格邀请你们加入我的数学研究组，每个月多给你们发十块钱的补贴。”
卫添喜总算抬起了头，她不是为了那每个月十块钱的补贴，而是想看看京华大学的教授们正在研究什么类型的问题，又是被卡在了哪个环节上，如果可以的话，她想尝试着加入这个老教授的数学研究组，站到一个更高的平台上去了解这个世界上的数学发展水平。
有人指点的话，肯定比她自己琢磨要节省时间。
老教授在黑板上写下的问题为：“集值映射的不动点指数与带间断非线性项的椭圆型方程的多重解。”
讲台下的学生单单是看着这么题目就晕了，每个字都认识，但连在一起，却念都念不通顺。
卫添喜皱着眉头想了几秒钟，从本子上撕下一张纸来，提笔就开始写。
坐在她旁边的牛燕被撕纸的动作吓了一跳，低声问，“卫状元，这道题目你会解？”
卫添喜摇头，“暂时还不确定，不过我有思路，有九成的把握能够解出来。”
牛燕扯了扯嘴角，低头看卫添喜写东西，她发现自己连卫添喜写的过程都看不懂了。
卫添喜对这道题目有思路，但并不代表这道题目不复杂，她撕了一张又一张的纸，时不时抬头看一下黑板，或者是换只钢笔继续写，很快就把小半个本子给撕掉了。
讲台上的老教授注意到卫添喜这边的动静，他皱着眉头心里想，“装，你就可劲儿装，上课不听讲，恐怕连基础的东西都没搞明白吧，这题目要是能解出来，我把我这个月的工资都给你！”
他看着卫添喜已经快将半个本子给撕完了，心中已经编了一个顺口溜，“败家子，败家子，撕了本子装样子。”
不过他心里还是有点好奇，这学生究竟在纸上胡乱写了些啥？怎么这么久都没写完呢？旁边那个学生也是个傻的，嘴张的那么大，不知道的还以为是中风了呢！
走到卫添喜所在的地方，老教授问，“同学，我能看一下你写的东西吗？”
卫添喜抬头看了老教授一眼，将自己的手稿整理了一下，递给老教授，“老师，已经解了一大半了，您先看看，再给我十分钟，肯定能全部解出来。”
老教授没有吭声，低头开始看卫添喜写的那些步骤。
行家一出手，便知有没有。
老教授只是扫了一眼卫添喜在纸上写的那些公式、符号、用到的学术名词，便知道卫添喜并不是在装样子，她是真的懂这个问题，起码之前了解过二阶半线性椭圆边值问题。
他拿着卫添喜的手稿回到讲桌上，从胸前的衬衫口袋里拿出钢笔来，把自己的本子摊开，边看卫添喜的解题手稿边验证，越是验证手越抖。
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